1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式探析——以人大附中西山学校为例

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	英文篇名：Analysis of the Mode of Junior Middle School Mental Health Education under the One-to-One Digital Learning 作者：赵珣 英文作者：Zhao Xun; 关键词：1对1数字化学习 ; 心理健康教育 ; 教学实践 中文刊名：RJDJ 英文刊名：Software Guide 机构：人大附中西山学校; 出版日期：2019-03-23 出版单位：软件导刊(教育技术) 年：2019 期：v.18;No.171 语种：中文; 页：RJDJ201903021 页数：4 CN：03 ISSN：42-1671/TP 分类号：58-61

摘要

通过课堂实践的方式,对1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式的应用进行了探索。结果表明,该模式在教育教学设备、规则和制度上均具备实施条件,可有效应用于教学实践各个阶段,符合积极心理学的理念,有利于提升课堂效率、学生的学习兴趣和学习观感。
        

引文

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