中医学专业来华留学生中国语言及文化类课程定位初探

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英文篇名：Orientation of Chinese language and culture courses for international students in specialty of Chinese medicine 作者：张戬 ; 吴宇峰 ; 肖红艳 ; 吴晓丹 英文作者：Zhang Jian;Wu Yufeng;Xiao Hongyan;Wu Xiaodan;Beijing University of Chinese Medicine; 关键词：中医专业 ; 留学生 ; 汉语 ; 中国文化 ; 课程定位 英文关键词：specialty of Chinese medicine;;international students;;Chinese language;;Chinese culture;;course orientation 中文刊名：ZYJI 英文刊名：Education of Chinese Medicine 机构：北京中医药大学; 出版日期：2019-01-30 出版单位：中医教育 年：2019 期：v.38;No.212 基金：2017年北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJZX17066);; 钱超尘人文学术传承“3+3工程”项目 语种：中文; 页：ZYJI201901008 页数：4 CN：01 ISSN：11-1349/R 分类号：23-26

摘要

基于不同的出发点,中医学专业来华留学本科生中国语言及文化类课程具有多层次的定位。基于留学生来华学习和生活的基本需求,可定位为语言与文化预科课;基于留学生专业学习的需求,定位为专业基础课,包括古代汉语基础课、专业汉语基础课、中国传统思维方式与思想观念基础课、中国传统文化基础课4个分层次;基于实现中国文化海外传播的目标,可定位为文化输出桥梁课,以多层次的课程定位为基础,建议此类课程采用必修与选修结合、本校开课与社会办学相结合,多年级阶段、多种课时长度等课程设置,灵活实现课程定位和教学目标。
        Chinese language and culture courses for international students in specialty of Chinese medicine have different orientations from different starting points. The preparatory courses of language and culture can be offered to international students with basic demands of learning and living. The professional basic courses can be offered to international students with demands of professional learning,including basic course of ancient Chinese language,basic course of specialty Chinese language,basic course of traditional Chinese thinking mode and ideology and basic course of traditional Chinese culture. The bridge course of culture exportation can be offered to realize the goal of oversea propagation of Chinese culture.

引文

[1] Guidelines on Intercultural Education[Z]. Paris:UnitedNations Education,Scientific and Cultural Organization,2006:33-37
    [2]张琳琳,赵俊峰.来华留学生跨文化教育课程研究[J].外语学刊,2014(5):122
    [3]蒋凯.来华留学生教育的战略定位:基于多因素的分析[J].中国高教研究,2010(5):19