大学英语教师信息化教学能力现状及提升策略研究

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	作者：茌庆梅 关键词：大学英语教师 ; 信息化教学能力 ; 提升策略 中文刊名：LNJJ 英文刊名：Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College.Journal of Liaoning Economic Management Cadre College 机构：江苏安全技术职业学院; 出版日期：2019-06-15 出版单位：辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报 年：2019 期：No.103 语种：中文; 页：LNJJ201903047 页数：3 CN：03 ISSN：21-1492/G 分类号：140-142

摘要

随着互联网时代的到来,信息化技术对学校教育影响日益增加,也对目前的教学改革提供了方向。通过构建合理的教育体系,健全信息化制度;培育信息化人才团队,增强信息化意识;改变传统的教学观念,提高个人竞争能力;高度重视信息化培训,加强培训实效性四方面,来革新目前的大学英语教学现状,同时提升教师信息化教学能力,以期增强大学英语教学的实效性,推动其教学的信息化建设。
        

引文

[1]纪晓丽,王妍,方小勇,龚箭.大学英语教师信息化教学能力现状与发展对策——基于江苏省76所高校的调查[J].中国教育信息化,2018,(24):72-76.
    [2]张玉玲.智慧教育背景下大学英语教师信息化教学能力的提升研究[J].计算机产品与流通,2018,(11):220.
    [3]吴玉花.转型时期高校英语教师的信息化能力现状研究——以河南科技大学为例[J].成都师范学院学报,2018,(7):1-7.