摘要
案例教学法有利于提高学生的知识应用能力及自主学习积极性。文章阐述了在高职公共英语教学实践中,如何选取赋予人文信息的典型案例并做教学设计,然后通过具体案例教学,以学生为中心开展教学活动,提升教学效果的方法。
引文
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