摘要
近年来,创新成为新时期的发展新要求,作为人才的培养基地,高职院校成为创新创业的教育改革突破口,这不仅是时代发展的需要,也是高职院校转型升级的新方向、新路径。当前,我国众多高职院校虽然已经普遍实施创新创业的教育,但在企业参与、师资队伍、学生意识以及学科建设等方面在实施中还存在着诸多困境。因此,文章针对现阶段的教育困境展开了研究,并提出了相应的实施模式措施。
引文
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