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3.论教师作为课程
作者：段鸿
论文级别：博士
学位年度：2013
4.反思与建构
作者：湛玉钊
论文级别：博士
学位年度：2013
5.课程改革作为话语实践
作者：叶波
论文级别：博士
学位年度：2014
6.性—道—教：《中庸》的生命教育思想研究
作者：李卯
关键词：《中庸》性道教 ; 生命 ; 生命教育
论文级别：博士
学位年度：2014
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