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1.道德学习：从知识到生活的革命
作者：吴俊
论文级别：硕士
学位年度：2002
2.中小学“校本管理”模式的构建
作者：殷建华
论文级别：硕士
学位年度：2002
6.高校课程决策支持系统研究
作者：楼英伟
论文级别：硕士
学位年度：2002
7.小班化教育的历史考察与问题研究
作者：庞红卫
论文级别：硕士
学位年度：2002
8.GX实验教材的编写策略探究
作者：罗万春
论文级别：硕士
学位年度：2002
9.学校课程的权力与控制——英国个案研究
作者：吴华清
论文级别：硕士
学位年度：2002
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