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2.科学与人文的融合
作者：张燕丽
论文级别：硕士
学位年度：2007
6.生成式教学设计研究
作者：唐青才
论文级别：硕士
学位年度：2008
9.基于问题的学习教学研究
作者：刘清
论文级别：硕士
学位年度：2008
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