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1.壮族文化元素融入中职包装设计的课程开发研究--以南宁市第六职业技术学校为例
作者：梁殊萌
授予学位：硕士
学位授予单位：广西师范大学
学位年度：2017
2.《校园内的药物知识探索》校本课程开发与实践研究--以长沙市南雅中学为例
作者：周易
授予学位：硕士
学位授予单位：湖南师范大学
学位年度：2017
3.基于翻转课堂理念的初中信息技术课程开发与实践研究
作者：储智超
授予学位：硕士
学位授予单位：安徽师范大学
学位年度：2016
4.中职学校机械加工专业项目课程开发与实施的研究
作者：马志军
授予学位：硕士
学位授予单位：河北师范大学
学位年度：2013
5.水资源保护教育小学校本课程的开发——以华中师范大学附属小学为例
作者：常亮
授予学位：硕士
学位授予单位：华中师范大学
学位年度：2015
6.基于职业能力导向的高职《环境影响评价》课程的开发研究
作者：侯玮
授予学位：硕士
学位授予单位：南开大学
学位年度：2013
7.中职《计算机应用基础》网络教学平台的设计与开发
作者：杨淑英
授予学位：硕士
学位授予单位：天津师范大学
学位年度：2012
8.环境保护地方课程开发研究——以长治市环境保护地方课程开发为例
作者：牛志芳
授予学位：硕士
学位授予单位：东北师范大学
学位年度：2006
9.高中地理校本课程开发与实践研究--以江苏省靖江高级中学为例
作者：左海燕
授予学位：硕士
学位授予单位：南京师范大学
学位年度：2013
10.高等院校《可持续发展教育》课程开发的研究
作者：袁红
授予学位：硕士
学位授予单位：华中师范大学
学位年度：2007
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