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1.农村中学地理教师专业成长现状及社会支持途径研究--基于云南彝良县的实证调查
作者：吴迁
授予学位：硕士
学位授予单位：四川师范大学
学位年度：2017
2.影响河南省兰考县乡村体育教师专业能力提升的因素分析
作者：王震
授予学位：硕士
学位授予单位：西北师范大学
学位年度：2016
3.高中地理教师专业知识成长的叙事研究——以永登县L中学Y教师为个案
作者：邓婧
授予学位：硕士
学位授予单位：西北师范大学
学位年度：2016
4.青岛市初中信息技术教师专业发展现状研究
作者：汪文文
关键词：青岛市
授予学位：硕士
学位授予单位：曲阜师范大学
学位年度：2014-01-01
5.初中信息技术教师专业发展现状研究—基于A县的个案研究
作者：唐晓英
关键词：初中
授予学位：硕士
学位授予单位：南昌大学
学位年度：2014-01-01
6.喀什市汉族中学语文教师专业发展现状及对策探究
作者：胡梦琳
关键词：喀什市
授予学位：硕士
学位授予单位：喀什师范学院
学位年度：2014-01-01
7.延吉市汉族小学语文教师专业发展现状分析与培养建议
作者：王伟
授予学位：硕士
学位授予单位：延边大学
学位年度：2014
8.延吉市朝鲜族初中双语教师专业化水平现状调查与研究
作者：褚文婷
授予学位：硕士
学位授予单位：延边大学
学位年度：2013
9.媒介对初中教师专业发展的影响研究——以延吉市为例
作者：陈磊
授予学位：硕士
学位授予单位：延边大学
学位年度：2013
10.教学型大学青年教师专业发展问题研究
作者：陈娟
关键词：教学型
授予学位：硕士
学位授予单位：厦门大学
学位年度：2012-04-01
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