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1.大班幼儿文字意识发展水平与其阅读能力的相关研究--以天津市河西区某民办幼儿园大班幼儿为例
作者:邓美
授予学位:硕士
学位授予单位:天津师范大学
学位年度:2017
2.《弟子规》教学实践探究--以贵州省遵义市某幼儿园为例
作者:穆仁宇
授予学位:硕士
学位授予单位:上海师范大学
学位年度:2017
3.幼儿园户外冒险游戏研究
作者:伍冰清
授予学位:硕士
学位授予单位:四川师范大学
学位年度:2017
4.学前教育三年行动计划幼教师资补充研究—以甘肃省为例
作者:张婉莹
关键词:学前教育
授予学位:硕士
学位授予单位:西北师范大学
学位年度:2014-01-01
5.学前教育三年行动计划》下的新建乡镇幼儿园发展现状研究--以甘肃省为例
作者:杨瑞
关键词:学前教育
授予学位:硕士
学位授予单位:西北师范大学
学位年度:2014-01-01
6.图谱在幼儿园中班故事教学中的应用实验研究
作者:梁芳
授予学位:硕士
学位授予单位:天津师范大学
学位年度:2016
7.甘肃省学前教育三年行动计划中政府投入研究
作者:师慧
关键词:甘肃省
授予学位:硕士
学位授予单位:西北师范大学
学位年度:2014-01-01
8.通辽市、六盘水市、嘉峪关市偏远农牧区学前教育发展现状的比较研究
作者:周丁
关键词:通辽市
授予学位:硕士
学位授予单位:内蒙古师范大学
学位年度:2014-01-01
9.北票县农村学前教育发展策略研究
作者:米佳
授予学位:硕士
学位授予单位:大连理工大学
学位年度:2015
10.我国学前教育专项投入政策研究--以N市“集体园提升工程”为例
作者:常棚
授予学位:硕士
学位授予单位:南京师范大学
学位年度:2014
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