基于建构主义的农科大学物理网络课程的设计与实践
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  • 作者：龙卧云
  • 关键词：构建主义 ; 网络课程 ; 大学物理 ; 学习热情
  • 中文刊名：JSYL
  • 机构：湖南农业大学;
  • 出版日期：2019-06-25
  • 出版单位：教书育人(高教论坛)
  • 年：2019
  • 期：No.676
  • 基金：湖南农业大学教改项目(B2015149)
  • 语种：中文;
  • 页：JSYL201918030
  • 页数：2
  • CN：18
  • ISSN：23-1439/G4
  • 分类号：78-79
摘要
结合当前网络课程建设的现状,基于自身学校及学科特色,在构建主义思想的指导下建设对应的网络课程,使之成为大学物理课堂教学的有益补充,目的在于激发学生的学习热情及拓宽学生的知识面,为学生构建一个良好的学习环境及弥补课堂教学课时量不足的缺陷。
        
引文
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