达尔克罗兹音乐思想对儿童音乐本能培养的有效性
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  • 作者：韩笑
  • 中文刊名：NCJY
  • 机构：黑龙江工程学院人文与社会科学系;
  • 出版日期：2019-04-30
  • 出版单位：中国农村教育
  • 年：2019
  • 期：No.298
  • 基金：黑龙江省艺术科学规划项目“通过达尔克罗兹音乐思想唤醒儿童的音乐本能”的结题论文。项目编号2017B095
  • 语种：中文;
  • 页：NCJY201912084
  • 页数：1
  • CN：12
  • 分类号：95
摘要
<正>学前儿童的音乐本能培养与成人有很大的区别,这个结论是人人都知道的,问题在于区别在哪里?如果我们能够探明学前儿童音乐本能培养,那么我们的音乐教育就容易投其所好、有的放矢了。埃米尔·雅克达尔克罗兹是出生于维也纳的瑞士籍著名音乐教育家。幼年时受到过良好的音乐教育。他曾先后在日内瓦、奥地利、巴黎等地随当时有影响的作曲家、
        
引文
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