“顾客导向”视域下社区警务课程教学方法研究——以N警察学院为例
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  • 英文篇名:Study Teaching Methods Under the Horizon of “Customer-oriented” in Community Policing——A Case Study in N Police Academy
  • 作者:王苏醒
  • 英文作者:Wang Su-xing;Nanjing Forest Police College;
  • 关键词:顾客导向 ; 社区警务 ; 教学方法
  • 英文关键词:Customer-oriented;;community policing;;teaching methods
  • 中文刊名:JYLU
  • 英文刊名:Journal of Gansu Police Vocational College
  • 机构:南京森林警察学院;
  • 出版日期:2014-12-25
  • 出版单位:甘肃警察职业学院学报
  • 年:2014
  • 期:v.12;No.47
  • 基金:江苏省教学科学“十二五”规划立项课题《社区警务课程“顾客导向”教学模式构建研究》(项目编号:C-C/2013/03/032)的阶段性成果
  • 语种:中文;
  • 页:JYLU201404013
  • 页数:9
  • CN:04
  • 分类号:66-74
摘要
当前,社区警务课程的教学方法不同程度地存在着教学方法单一、教学思想陈旧、教学目标不合理、教学资源不完备及教师改革教学方法的积极性不高等问题。"顾客导向"理念下的社区警务课程教学方法改革,要以公安实战部门为外部顾客,学生作为内部顾客,并通过问卷调查法等实证调查,在了解内外部"顾客"意见需求的基础上,以其为导向对社区警务教学方法进行完善。具体地要做到三结合:课堂教学与课前、课后引导相结合;模拟演练与警察实战相结合;课堂讲授与提问、讨论等相结合。
        The current teaching methods of community policing programs exists some issues: single teaching methods, old teaching thoughts, unreasonable teaching goal, incomplete teaching resources and not enough high teaching enthusiasm. Curriculum reform of teaching methods of community policing,under the concept of "customer-oriented", should treat practical department of public security as external customers, and look on students as the internal customer, and then it should be achieved through questionnaires investigation, on the basis of the understanding of demand views of external "customers",it should be improved with its community-oriented policing teaching methods. Especially doing as the following three-pronged: classroom teaching and lesson before, combined guide after class, simulation exercises with the police combat and the combination of classroom teaching with questions and discussion.
引文
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