摘要
随着社会快速发展,也逐渐提升对人才的要求。在医学检验科当中需要全面适应当前日新月异的发展要求,培养出高专业,高素质的优秀医学人才。我院为了积极响应医学人才培养,在院内建立了专业化的检验医师培养教育中心,在经过一段时间实施之后效果显著。为了更加满足优秀检验医师的培养目标,需要全面总结和归纳实施经验,改善和优化存在的各项问题。基于以上方面,此次研究主要探索检验科住院医师规范化培训教学新模式,希望能够对相关人员起到参考性价值。
引文
[1] 贾音,黄韦华,邓安梅,等.检验科住院医师规范化培训的实践与探讨[J].国际检验医学杂志,2018,39(02):246-248.
[2] 吴昊,喻华.检验医师规范化培训的实践与体会[J].继续医学教育,2017,31(10):82-84.
[3] 陈开森,孔蕴源,姜碧霞,等.医学检验科住院医师规范化培训教学模式探索[J].实验与检验医学,2017,35(05):780-782.
[4] 陈柯霖,刘淑静,张丽敏,等.检验专业住院医师规范化培训中临床沟通模式的探索与实践[J].继续医学教育,2016,30(09):1-2.
[5] 邓琳,沈立松.上海市检验医师规范化培训运行现状及问题思考[J].中华临床实验室管理电子杂志,2016,4(02):69-72.
[6] 曾昭瑛,苏建荣.运用互联网资源改进医学检验科住院医师规范化培训[J].检验医学与临床,2015,12(23):3603-3605.
[7] 崔亚利,李丰益,江咏梅,等.临床检验科住院医师规范化培训考核方法及发展趋势研究[J].现代医药卫生,2015,30(15):2385-2386.