小学英语原版阅读导读ISB课堂模式初探
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 英文篇名:On ISB Teaching Model for Primary English Original Reading
  • 作者:杨冰玉
  • 英文作者:Yang Bingyu;
  • 关键词:小学英语 ; 原版阅读导读 ; ISB模式
  • 中文刊名:YJJS
  • 英文刊名:English Teachers
  • 机构:浙江省宁海实验小学教育集团实验校区;
  • 出版日期:2019-03-10
  • 出版单位:英语教师
  • 年:2019
  • 期:v.19
  • 语种:中文;
  • 页:YJJS201905033
  • 页数:4
  • CN:05
  • ISSN:12-1319/G
  • 分类号:138-141
摘要
分析英语阅读的重要性。提出在小学阶段教师应基于实际教学情况和学生的学习能力开展英语阅读活动。以导读课为突破口,探索小学英语原版阅读导读ISB课堂模式,认为教师应从阅读兴趣激发、阅读学法指导、阅读背景感知三个方面提升学生的阅读能力。
        
引文
教育部.2012.义务教育英语课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社.
NGLC 2004-2010.National Geological Library of China All Rights Reserved.
Add:29 Xueyuan Rd,Haidian District,Beijing,PRC. Mail Add: 8324 mailbox 100083
For exchange or info please contact us via email.