PBL模式提高学生工程实践及创新能力的应用

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英文篇名：Application of PBL Mode to Improve Students' Engineering Practice and Innovation Ability 作者：王淑勤 ; 武金锦 ; 陈司晗 ; 付懿 ; 刘路游 英文作者：Wang Shuqin;Wu Jinjin;Chen Sihan;Fu Yi;Liu Luyou;School of Environmental Science and Engineering,North China Electric Power University; 关键词：PBL教学模式 ; 环境工程 ; 实践 ; 创新 英文关键词：problem-based learning;;environmental engineering;;practice;;innovation 中文刊名：SDHG 英文刊名：Shandong Chemical Industry 机构：华北电力大学环境科学与工程系; 出版日期：2019-05-08 出版单位：山东化工 年：2019 期：v.48;No.355 基金：河北省教改项目(2016GJJG367);; 华北电力大学教改项目(130017013) 语种：中文; 页：SDHG201909087 页数：3 CN：09 ISSN：37-1212/TQ 分类号：221-222+224

摘要

根据PBL(problem-based learning)教学模式应用于华北电力大学环境工程专业的综合实验和毕业设计,分析学生实践后的过程和结果,浅谈PBL教学模式对培养学生工程实验、创新能力的影响。
        According to the application of PBL(problem-based learning) teaching mode to the comprehensive experiment and graduation design of environmental engineering major of North China Electric Power University,the paper analyzes the process and results of students after practice,and discusses the influence of PBL teaching mode on cultivating students' engineering experiment and innovation ability.

引文

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