谈语文教学中的课堂提问技巧
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  • 论文作者：陈素梅
  • 年：2005
  • 作者机构：河北省文安县左各庄镇北陶小学;
  • 会议召开时间：2005-07-01
  • 会议录名称：基础教育理论研究论文精选（下）
  • 语种：中文
  • 分类号：G623.2
  • 学会代码：JXCS
  • 学会名称：中国教育教学丛书编委会
  • 页数：2
  • 文件大小：229k
  • 原文格式：O
摘要
<正>文章的中心思想是文章的灵魂。要教会学生读懂一篇课文,就要引导学生通过对语言文字的揣摩把握文章的中心思想。因此,在教学中要紧扣住中心,设计提问。如《春蚕》一课,主题是赞颂母亲的勤劳、慈祥的崇高品德,表达"我"对母亲的尊敬、怀念之情。可设计提问:"哪些语句说明母亲养蚕的辛苦?""哪些动作可以说明养蚕的辛劳?"、"母亲为什么要这样辛劳?"等。教师从母亲的角度出发,引导学生理解母亲养蚕的目的,体会母亲养
引文
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