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条
1.
试论青年美术教师个人风格的培养
作者:
席承家
关键词:
风格
;
审美
;
创新
年:2019
2.
中国古典园林中的借景方法在中国传统石窟空间设计中的应用解析
作者:
刘祎贞
关键词:
中国古典园林理论
;
借景方法
;
石窟空间设计
;
场所精神
年:2019
3.
基于感官体验的幼儿园户外活动场地调研分析
作者:
余璇
;
邓雨婷
;
张跃
;
杨艺红
关键词:
感官体验
;
儿童认知能力
;
户外活动场地
;
空间设计
年:2019
4.
论中式
建筑
表达之“形”和“意”
作者:
方雅楠
;
仝晖
;
刘祥
;
刘成林
关键词:
中式
建筑
;
形式模仿
;
意境表达
年:2019
5.
新类型公共
艺术
对乡村文化的立体式
介入
模式研究
作者:
路艳红
关键词:
新类型公共
艺术
;
公共
艺术
;
乡村文化
;
立体式
介入
模式
年:2019
6.
艺术介入
策略下的乡村规划改造研究——以柳泉镇北村为例
作者:
王栋
;
马晓珂
关键词:
艺术介入
;
乡村复兴
;
规划改造
年:2019
7.
始信峰下——写意人物画的创作问题
作者:
苏睿
年:2019
8.
论创生性
艺术
教育
作者:
易晓明
关键词:
中国传统
艺术
;
阴阳交合
;
创生智慧
;
创生性
艺术
教育
年:2019
9.
中国当代文艺高峰创作主体的养成
作者:
孔令旗
关键词:
中国当代文艺高峰
;
西方文艺高峰
;
创作主体
;
开创型
;
集成创新型
年:2019
10.
中国
艺术
学理论学科建设的问题与出路:从身份认同到开放包容
作者:
彭锋
关键词:
艺术
理论
;
艺术
实践
;
艺术
学
;
艺术
学理论
;
身份认同
;
学科建设
年:2019
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