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条
1.
过程导向的笔译教学多元反馈模式:理念、设计与施教
作者:
王军平
;
薄振杰
关键词:
翻译教学
;
翻译能力
;
过程导向
;
多元反馈
年:2019
2.
“产出导向法”理论视角下英语应用能力培养模式探究
作者:
王艳
关键词:
产出导向法(POA)
;
大学英语
;
应用能力
年:2019
3.
初中生亲子关系与逆反:孝道的中介作用
作者:
黄玉凤
;
李府桂
;
周明洁
;
张建新
关键词:
初中生
;
亲子关系
;
青春期逆反
;
孝道
年:2019
4.
探寻中国人的多重互依自我:理论、挑战与整合
作者:
李抗
;
汪凤炎
关键词:
互依自我
;
差序格局
;
道德自我
;
三重自我
;
文化会聚自我
年:2019
5.
政治博弈下世界反兴奋剂机构公信力的流失与重塑
作者:
邢婉莹
;
王大鹏
;
张世杰
;
张红兵
关键词:
世界反兴奋剂机构
;
政治博弈
;
公信力流失
;
公信力重塑
;
中国对策
年:2019
6.
信息技术能力的阶层分化与弱势保护
作者:
刘诗琪
关键词:
信息技术不平等
;
权利排斥
;
技术能力弱势
;
技术帮助权
年:2019
7.
续写训练提高大学英语写作教学成效的行动研究
作者:
周一书
关键词:
续写训练
;
写作教学
;
行动研究
年:2019
8.
致谢
年:2019
9.
洞见之中必有修辞——作为方法的论辩
作者:
姜红丙
;
孙永洪
;
朱南丽
关键词:
管理学研究
;
洞见
;
修辞
;
科学形式主义
;
不充分决定性论题
;
论辩
年:2019
10.
社会自我效能感与工作倦怠的关系:社会交换视角下有调节的中介模型
作者:
郑晓旭
;
陈娇
;
骆瑒
;
孟慧
关键词:
社会自我效能感
;
领导-成员交换关系
;
领导-成员交换社会比较
;
工作倦怠
年:2019
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